春深了。
梧桐叶从嫩绿转为深绿,在五月的阳光下铺开浓密的荫蔽。
玉兰花早已谢了,枝头冒出毛茸茸的新芽。
空气里有了夏天的躁动,但图书馆里依然保持着那种近乎神圣的静谧。
陆怀民坐在图书馆二层的阅览室角落,面前摊开一本厚厚的俄文版《精密机械原理》。
午后的阳光透过高大的窗户斜射进来,在泛黄的书页上投下斑驳的光影。
他眉头微蹙,手指在密密麻麻的西里尔字母间缓缓移动。
这本教材是沈一鸣教授从自己的藏书中借给他的,是苏联莫斯科鮑曼技术大学的最新版本,内容比国内现有的教材先进,但也艰深得多。
“前置词‘B’在这里表示时间范围,相当于中文的‘在………………期间…….……”
陆怀民低声默念,手中的钢笔在笔记本上记下要点。
俄语的语法结构复杂,动词变位、名词变格,每个句子都像精巧的机械装置,零件必须严丝合缝。
他已经自学了两个多月,能看懂基础的技术文献,但遇到长难句还是会卡壳。
就在这时,一个悦耳的女声在耳边响起:
“前置词‘B’后面接第四格时表示方向,接第六格时才表示地点或时间。你这句话里的‘BTEyennemecaya',确实是时间范围。
陆怀民抬起头,只见一位五官深邃的女同志正站在桌旁,手里拿着几本外文书,脸上带着盈盈笑意。
她今天穿了件白色的确良衬衫,领口翻得整整齐齐,显得格外干练。
这位女同志就是梁燕老师。
“梁老师。”陆怀民连忙要站起来,不知道为什么,他总觉得这位梁老师的中文口音有些古怪。
“坐坐坐,别客气。”梁燕摆摆手,在他对面的空位坐下,把书轻轻放在桌上:
“我刚从期刊室过来,看见你在这儿,就过来看看。怎么样,俄语学得还顺利吗?”
陆怀民合上教材,苦笑道:
“语法太复杂了,尤其是这些变格变位,记混是常事。这本教材里还有很多专业术语,查词典都查不到。”
“正常,刚开始学俄语都这样。”梁燕理解地点点头,她瞄了一眼那本厚厚的教材,“专业俄语教材?你已经开始看这个了?”
“沈教授借给我的,说对项目有帮助。”陆怀民老实回答,“但很多地方看不懂。”
梁燕若有所思地翻了翻书页,目光停留在几段复杂的论述上:
“这是讲热力耦合分析的......确实专业。这样吧,今天是周四,我每周这个下午都没课,如果你时间合适,我们可以固定这个时间,我给你补补俄语,特别是这些科技俄语。”
陆怀民眼睛一亮:“真的吗?太麻烦您了!”
“不麻烦,我是老师嘛。”梁燕笑了,露出两个浅浅的酒窝:
“帮你是应该的。而且,我只教过英语,还没教过俄语,帮你补习,我自己也能学到东西。”
“其实......”梁燕突然犹豫了一下,轻轻开口道:
“其实我前几天在《皖省日报》上看到关于省科技进步奖的报道了。科大1977级精密机械系,那位陆怀民同学,就是你吧?”
陆怀民微微一怔,随即连忙谦虚道:
“那只是运气好,而且主要是赵工和沈教授的功劳.....”
“别这么说。”梁燕摇摇头,语气认真起来:
“我虽然不懂机械,但我也经常帮学校的老师们翻译科技文献,省科技进步一等奖的第一贡献者不是运气能解释的。”
她顿了顿,望向窗外梧桐摇曳的树影,声音里带着感慨:
“我学习的时候也觉得自己挺用功的。每天背单词、练听力,想着要做个优秀的外语工作者。可跟你一比......”
梁燕转回头,笑了笑:
“我是按部就班地走,你却是从无到有地闯。农村出身,自学高中课程,高考夺魁,现在又参与重大科研项目获奖。这种毅力和天赋,我真的很佩服。”
陆怀民被夸得耳根发热,忙道:
“梁老师您太谦虚了。您精通这么多门外语,这才是真本事。”
“语言学习有方法,有路径。”梁燕认真地说:
“可你做的这些,很多时候连路径都没有,得自己趟出一条路来。这更难。”
“其实......也没那么难。”陆怀民被人当面,也有点不好意思:
“就是遇到问题,想办法解决,一步步往前走。
梁燕看着他微微发窘的样子,唇边的笑意更深了些。
她将手中的几本外文期刊整理好,轻轻放在桌角,带着一丝商量的口吻问道:
“陆怀民,有件事,我想问问你的想法。”
“梁老师您说。”陆怀民放下钢笔,坐直身体。
“学校下个月要举办全校英语大赛,要求工科背景。”梁燕说:
“一等奖有五十元奖金,更重要的是,获奖的学生能代表学校去参加省里的高校英语竞赛,而这次省里举办英语大赛,还有一个更深层的背景。”
她顿了顿:“全国科学大会召开后,国家正准备陆续邀请一批国外顶尖学者来华访问交流,其中就包括诺贝尔物理学奖获得者李政道先生。省赛特别要求工科背景,就是为了选拔既懂专业,又具备出色外语能力的青年人才,
参与后续的接待和学术交流工作。”
她看向陆怀民,鼓动道:
“这是一个难得的机会。不仅能展示能力,获得荣誉和奖励,更能走到更大的舞台上,为国家科技交流出力,甚至与李政道先生那样的世界级科学家面对面学习。怀民同学,这个机会难得哦。”
能与顶尖科学家接触......陆怀民心动了。
而且还有五十元,这几乎相当于他两个月的助学金了。
但他立刻想到自己满满当当的时间表:沈教授那边的梯度材料研究刚进入关键实验阶段,省机械所每周日的技术助理工作也不能落下,专业课更不能放松,还有眼前这本啃得艰难的俄语教材…………………
“梁老师,我......”他迟疑着,眉头不自觉地微微蹙起:
“我恐怕时间上安排不过来。最近项目正在紧要关头,英语我虽然有些底子,但要准备比赛,恐怕得花不少额外精力。”
梁燕脸上露出失望的神色。
她纤长的手指在桌面上轻轻敲了敲,沉吟片刻,才缓缓开口:
“我理解你的顾虑。你的时间确实宝贵,每一分钟都要用在刀刃上。”
她顿了顿,抬起眼,突然又问道:
“不过,如果我说,我可以推荐你直接参加决赛,免去初赛、复赛的环节呢?”
陆怀民一愣:“直接参加决赛?”
“嗯。”梁燕点点头,身体微微前倾,声音压得更低了些:
“这次大赛,我是评委之一。评委有两个直接推荐名额,可以让自己认为有潜力的学生直通决赛。这样你就不必花费大量时间在前期选拔上了。”
她看着陆怀民眼中闪过思索的神色,继续道:
“当然,推荐归推荐,我总得对自己的推荐负责。如果你真有这个实力,我推荐你也理直气壮;如果水平不够,硬推上去反而不好。
她笑了笑:“所以,你如果想要我推荐的话,我得先考考你。”
陆怀民心里那点犹豫,在听到“直通决赛”时松动了不少。
如果能省去大量准备时间,只参加最终的决赛,倒不是不能考虑,毕竟国外顶尖学者访华接待工作,他还是挺感兴趣的。
而且还有奖金拿。
“梁老师,我愿意参赛,您想怎么考我?”陆怀民最终开口,语气里带着一丝认真。
他不想让梁燕因为推荐他而担上不必要的责任。
梁燕从自己带来的几本书中抽出一本英文原版的《The Feynman Lectures on Physics》 (费曼物理学讲义),翻到中间一页,推到陆怀民面前。
“就这段吧,朗读并现场翻译。”她鼓励道,“不用紧张,就像平时阅读一样。’
陆怀民接过书,看着那段关于电磁感应的论述。
专业术语密集,句式复杂,但他前世接触过太多类似的文献。
他深吸一口气,开始用清晰而平稳的英语朗读起来:
"When a conductor moves through a magnetic field, an electromotive force is induced in it. This phenomenon, known as electromagnetic induction, forms the basis for...”(当导体在磁场中运动
时,导体中会产生电动势。这种现象称为电磁感应,是......的基础。)
陆怀民的英语口语相对听写来说稍微差了一点,但在1978年的中国大学校园仍然是出类拔萃的。
梁燕静静地听着,不时点头。
陆怀民发音比她预想的还要标准些,在她带过的学生中,可以说是英语最好的一个。
当然,这也是她主动邀请陆怀民参加英语大赛的原因,毕竟,陆怀民上次在英语角给她的印象很深刻。
后来省报、省广播站铺天盖地的报道更加深了她的这个印象——这个陆怀民,是个真正的“天才”。
“which explains why transformers only work with alternating current.”(......这解释了为什么变压器只适用于交流电。)
陆怀民读完最后一句,轻轻合上书页,抬起头看向梁燕:“梁老师,我读完了。”
梁燕这才回过神来,发现自己竟不知不觉听了进去。
她掩饰性地轻咳一声,嘴角却忍不住上扬:“很好,比我想象中好得多。”
“不仅发音标准,对内容的理解也很到位。”梁燕接过那本《费曼物理学讲义》,翻开另一页,这次选了一段关于量子力学的论述————比刚才那段更难:
“来,试试这段。不过这次不用读,直接口头翻译成中文。”
陆怀民接过书,先是心中通读了一遍,随后翻译道:
“在微观尺度上,粒子同时具有波动性和粒子性,这一看似矛盾的现象,恰恰构成了量子力学的基石......”
陆怀民的翻译很流畅,将那些抽象的概念用准确的中文表达出来。
偶尔遇到特别生僻的术语,他会稍作停顿,寻找最贴切的译法,但整个过程几乎一气呵成。
梁燕越听,眼睛越亮。
当怀民翻译完最后一个句子时,她忍不住轻轻拍了下手——一又赶紧收住,怕打扰到图书馆里的其他人。
“太棒了!”她压低声音,但语气里的兴奋掩不住,“没想到你的英语这么好,真不敢相信......”
梁燕顿了顿,把后面的话咽了下去:
“你的英语水平完全有资格参加决赛。这样吧,我这就把推荐表填了。决赛是下个月十五号,在这之前,如果你有什么需要帮助的,随时可以来找我。”
“谢谢梁老师。”陆怀民由衷地说。
梁燕开始填写推荐表。
“好了。”几分钟后,她将表格仔细折好,放回文件夹,“我会尽快给组委会。不过………………”
她顿了顿:“既然我推荐了你,就得对你负责到底。说实话,我对你有更高的期待,怀民同学。”
她抬起眼,目光清澈而认真
“不仅仅是去拿个奖。我希望你能在省赛,甚至更高的舞台上,展现出我们科大学子真正的风采——扎实的专业基础,清晰流畅的国际交流能力,以及那份属于科研工作者的自信与从容。”
陆怀民郑重地点头:“我明白,梁老师。我会认真准备的。”
梁燕点了点头,刚准备起身告辞,然后突然像是想起了什么:
“对了,你刚才说专业术语查不到......我这里倒有个法子。”
陆怀民抬起头,看向她。
梁燕从自己带来的帆布包里翻出一个硬皮笔记本,深蓝色的封面上用钢笔工整地写着“科技俄语札记”。
她将笔记本推到陆怀民面前,翻开几页。
“这是我帮学校翻译俄文文献时总结的,遇到很多生僻词和特殊用法,就随手记下来。后面还补充了一些常用句型和语法难点,或许对你学习科技俄语有帮助。”
笔记本内页的字迹工整,俄文与中文注释并行,间或用红笔标出重点,偶尔还画着简单的示意图帮助理解。
看得出来,主人当初记录时极其用心。
“这里,”梁燕翻到某一页,指尖点着一段关于“热应力”的术语解释,“你看,这个词组的几种译法我都列出来了,不同语境下的微妙差别也注明了,如果你需要,就送给你了。”
“梁老师,这太珍贵了......”陆怀民连忙推辞,“您自己还要用吧?”
“这些词汇我用得多了,早就记熟了。”梁燕摆摆手,笑吟吟道:
“而且知识这东西,一个人用是知识,分享出去才能发挥更大价值。遇到愿意学俄语的‘天才学生,我很高兴能派上用场。”
“谢谢您。”陆怀民确实需要这份笔记,他由衷地说。
他把笔记本又仔细翻了翻,里面的内容远远超出一般的词汇整理,不仅有专业术语的精确翻译,还有同一术语在不同上下文中的微妙差别分析,甚至标注了某些苏联学者惯用的特殊表达习惯。
这显然不是一朝一夕能积累出来的。
“梁老师,您整理这些花了很长时间吧?”陆怀民忍不住问。
梁燕微微偏头,似乎在回忆:
“前前后后大概四五年了吧。我从大一开始就帮学校几位老教授翻译苏联的机械期刊,遇到不懂的就查资料,请教人,慢慢积累起来的。
她顿了顿,补充道:
“其实我自己也在学习中。每整理一个条目,我对俄语和专业知识的理解就深一层。所以说,帮你也是在帮我自己温故知新。”
这番话让陆怀民对眼前这位年轻的小梁老师又多了几分敬意。
在那个信息闭塞的年代,能如此系统地整理出这样一本笔记,需要的不仅是毅力,更是对知识纯粹的热爱。
“我会好好用的。”陆怀民郑重地说,将笔记本小心地放进自己的帆布包,“不会辜负您的心血。’
梁燕点点头,收拾起自己的书本站起身
“那就这样定下了。周四下午两点,我在外语教研室等你。记得带上问题来。”